Tarjeta controladora

Tarjeta controladora

- ¿Para qué sirve la tarjeta controladora?¿Qué pincharíamos ahí?¿dónde se coloca?

- Es un controlador es un traductor entre la CPU y el dispositivo periférico como discos duros, disquete, teclado o monitor
- El disco duro y disquetera
- En las tarjetas ISA

Tarjeta de video

Tarjeta de vídeo

- ¿Qué marca de tarjeta es?.Busca información sobre las especificaciones técnicas de la tarjeta.
- ATI

- Compara la tarjeta antigua con las especificaciones y la imagen de una tarjeta actual.



Que las tarjetas antiguas no llevan disipador y las nuevas si y son mas rapidas.

Disco duro

Disco duro

- Busca en Internet información sobre el disco duro. ¿De qué tamaño es?. Busca un disco actual y compara el tamaño y la imagen de ambos disco

QUANTUM - QM30730LT-A

731MB 3.5 IDE LP 4500 RPM LIGHTNING QM30730LT-A

NA

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730AT LT730AT LT73A011 LT73A012 LT73A493 LT73A

Enlace

Tamaño:Menos de 1GB

Disco duro

- Busca en Internet información sobre el disco duro. ¿De qué tamaño es?. Busca un disco actual y compara el tamaño y la imagen de ambos discos.

Estudiamos las piezas del servidor Micro

Microprocesador

- ¿Cuál es el micro con el que trabajaba el servidor?. Busca en Internet la generación a la que pertenece, en que año se comenzó a usar y las especificaciones técnicas.

- Intel i486 es de la segunda generación se comenzo a utilizar en 1989
Fabricante Intel ,Velocidad de la CPU 25 MHz y Zocalos 1,2 y 3
Enlace
- Busca la imagen de un micro actual: compara el tamaño de ambos micros y las especificaciones técnicas de los dos.
i486:
Fabricante Intel ,Velocidad de la CPU 25 MHz y Zocalos 1,2 y 3
Pentium:
Fabricante Intel ,Velocidad de la CPU 60 MHz y Zocalos 4,5 y 7

- ¿Echas algo de menos junto con el procesador?En la actualidad, ¿Qué se monta junto con el procesador?
Si el disipador y el ventilador
El disipador y el ventilador

Placa servidor antiguo

Placa
- ¿De qué tipo de placa se trata?. ¿En qué te has fijado para saberlo?
- AT
- En los conectores que solo estava el teclado en la placa

- Descarga una imagen de la placa y utilizando un programa de imágenes selecciona las distintas partes de la placa que estudiamos en su momento. (zócalo del procesador, chipset, ranuras de la memoria RAM, slots de expasión).


- Busca una imagen de una placa actual pon en tu blog una imagen de cada una de forma que se aprecien las diferencias.


- ¿De qué tipo son los slots de expansión en la placa antigüa? ¿Y en la nueva?.
- ISA
- PCI
Enlace
- ¿Qué tipo de módulos de memoria se insertarían en los slots de la placa antigua?.¿Qué tipo de memoria se utiliza ahora?

- Simm,s
- Dimm,s

Enlace

Herramientas de mantenimiento de windows xp

Herramientas de mantenimiento de windows xp

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Opciones de arranque de Windows XP

Trabajo realizado sobre las opciones de arranque F8

Opcionesdearranque Raul

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RAM

1.¿Por que no basta con el disco duro como dispositivo de almacenamiento del ordenador?


- Porque el procesador le exige velocidad y el disco no puede


2.¿Qué es la "dirección de memoria"?


- Es donde el procesador puede dirigirse a cualquier celda y ver el contenido solo necesita conocer el numero de fila y columna


3.¿Por qué a la RAM se le dice, de acceso aleatorio?- Porque puede ir donde quiera y tardar poco tiempo4.¿Qué es un módulo de memoria? Tipos de módulos de memoria. Descríbelos

- Es el soporte que lleva la memoria incorporada

- Dip: fueron los primeros circuitos de memoria que se vendieron

- Sip: Tenia 30 pines pero se doblaban fácilmente

- Simms: Fueron inventados en 1983 en los laboratorios WANG , ocupaban poco espacio,eran fáciles de instalar y al principio tenia 30 pines pero luego 72

- Dimms: Tenian un bus de datos de 64 bits

- SO-Dimms:Eran pequeños y con mucha cantidad de memoria.

INVESTIGA

RAM	Modelo	Precio 512 mb	Precio 1Gb	Precio 2Gb	Precio 4Gb
dimm	sdram-ddr3	20€	23€	59€	142,90
dimm	sdram-ddr2	18€	24€	48€	122,90
dimm	sdram-ddr	18€	30€	65€
SO-Dimm	sdram-ddr3	29€	37€	57€	188€
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La lista de schindler 2

6- ¿Cómo estaba Europa antes de la Segunda Guerra Mundial?¿Después cómo quedó?

- Estaba dividida por países

- Quedo dividida en dos partes en comunista y capitalista

7- En la actualidad, ¿dónde se encuentra el estado de Israel?¿Cómo se creó?. Busca al menos, 3 noticias sobre Israel y enlázalas en tu blog.

- Creando su propio estado en la tierra prometida haciéndose un hueco entre los palestinos

noticias

noticias

noticias

8- En la alemania nazi se persiguió y asesión de forma sistemática a los judíos, gitanos, comunistas, homosexuales...

- ¿Qué opinas de este comportamiento?

- Que esta mal

-¿Qué argumentos o justificaciones dan los protagonistas de la película de las persecuciones?

- Que son judíos

-¿Qué opinas de estas justificaciones?

- Que están mal porque por ser judío ya no tienes derecho de vivir

9- En la sociedad actual, aunque no se producen persecuciones ni exterminios, sí que asistimos a movimientos de rechazo ante los emigrantes, los extrangeros, los drogadictos o los vagabundos.

- ¿Conoces algún caso de este estilo?

- Si

-¿Qué argumentos dan los que atacan a estas personas?

- Racistas

-¿Te recuerdan en algo a los que daban los nazis?

- Si

-¿Qué validez crees que tienen estos argumentos xenófobos?

- Que hay discriminación por ser de otra forma diferente ala nuestra

10- La vida en los campos de concentración nazi era una pesadilla continua de la que muy pocos lograron salir con vida.

- ¿Qué crees que era lo peor de todo para quienes vivían en un campo?

-Que los explotaban y no saber cuando iban a morir

- ¿De dónde crees que podían sacar fuerzas para soportar la situación?

- De sus familias

11- Cuando los guardianes y oficiales del campo de concentración tienen que castigar o matar a algún prisionero.

- ¿Qué crees que pasa por sus mentes?

- Que están obligados a hacerlo

-¿Te parece que se sienten culpables por lo que están haciendo?¿Son conscientes del dolor que su comportamiento provoca?

- Si porque matan sin querer hacerlo

- Si

12- ¿Qué opinas de la actitud de Schindler?

- Que era buena porque queria salvar a los judios

- ¿A qué riesgos se exponía intentando salvar a sus obreros?

- A que se podía arruinar y a que lo detuvieran

- ¿Te parece valiente su actitud?

-Si

13- El contable de Schindler le dice en una ocasión, que "quien salva una vida está salvando todas las vidas".

- ¿Qué crees que quiere decir esto?

- Que a hecho todo lo que a podido

-¿Qué significado pudo tener la actitud de Schindler para sus operarios judíos?

- La salvación

14- En Alemania está penado la negación de los acontecimientos que sucedieron durante la Segunda Guerra Mundial. ¿Qué te parece? ¿Crees que debería ser así en todo el mundo?.

- Bien porque estamos ahora en otros tiempos y eso ya paso aunque muriera mucha gente

- No pero estaría bien recordarlo

La lista de schindler

1- El director de la película es Stiven Spilver. ¿Conoces otras películas de este director?
¿Cuales?. Si no busca en Internet alguna de sus películas y comenta las diferencias
que ves con la que hemos visto en clase.

- Si Indiana Jones, transformes,la guerra de los mundos, E.T,Parque jurásico
- Que las otras son de ciencia ficción

2- Al principio de la película, ¿Por qué quiere contratar judios? ¿Piensa lo mismo hacia el final
de la película? ¿Por qué crees que cambia de opinión?.

- Porque le sale mas barato

- No

- Porque quiere salvarlos

3- ¿Por qué crees que la película está en blanco y negro?. La música, ¿Te parece adecuada? ¿Por qué? ¿Qué crees que representa la niña del abrigo rojo?

- Porque es triste de hace mucho tiempo

- Si porque hace que sea triste

- La esperanza de que iba a sobrevivir

4- Busca información sobre el modo en que Hitler accedió al poder en Alemania.

- Empezó en el ejercito alemán y luego se metió al partido obrero alemán y le dedicaba todo su tiempo luego intento dar un golpe de estado y lo detuvieron luego cuando salio de la cárcel volvió a meterse en el partido y todos lo votaron mediante elecciones,gano y hizo la dictadura.

5- El nacionalsocialismo de Hitler no solo atentó contra el pueblo judío. Busca información sobre otras etnias y condiciones personales sobre las que también atentó.

- Contra los negros,comunistas,maricones,gitanos, discapacitados.

Elementos De Red

Bridge
Repetidor
SWITCH
HUB

1.¿Que es un concentrador?

- Es un dispositivo que de un cable de red saca varios

Definicion Concentrador

2.¿Que es un conmutador?

- Es un dispositivo donde se conectan varios usuarios para conectarse en la misma red.ejemplo: la clase

Definicion Conmutador

3.¿Que es un repetidor?

- Es un dispositivo que hace las señales de red mas grandes y que llegue a mas lugares sin degradación.

Definicion Repetidor

4.¿Que es un bridge?

- Es un dispositivo que conecta 2 o mas redes fisicas con el mismo tipo de comunicacion para cambiar datos entre ellos.

Definicion Bridge

5.¿Que es un Modem?

Más sobre micros

1- ¿Con qué otro nombre se conoce también el microprocesador?¿Cuál es su misión

como componente del ordenador?

- Unidad central de procesamiento (UCP)

- Es el que se encarga de realizar todas las operaciones de calculo y de controlar el ordenador

2- Tener la CPU más rápida del mercado, ¿Nos garantiza tener el ordenador más rápido?

¿De qué depende la rapidez de nuestro ordenador?

- No

- De la caché y la RAM

3- ¿De qué se encarga el chipset?- ¿Qué dos partes lo forman? ¿De qué se encarga cada una de ellas?

- De realizar las funciones de transmisión de la información entre el microprocesador,la memoria,el sistema gráfico,y demás periféricos .

- El puente norte y el puente sur

- El puente norte: se encarga de controlar la memoria ram,el puerto gráfico AGP o PCI express y las comunicaciones con el puente sur.

- El puente sur: se encarga de controlar los dispositivos asociados como la controladora de discos IDE,puertos USB,SATA ...

4- ¿Qué dos tipos de estructura de procesador existen?

- El RISC: Son simples y por lo tanto la complejidad total de la CPU es menor Ej.Power PC ,Motorola... son utilizados en empresas por su rendimiento y seguridad

- El CISC: Ocupan mas tamaño tiene mas tiempo por instruccion con menos instrucciones.Esta el INTEL con Pentium y AMD con athlon.

5- ¿Qué es el socket?

- Es donde se coloca el procesador.

6- Si nuestro microprocesador tiene doble núcleo, entonces trabajará a doble velocidad,

¿es esto siempre verdad?

- Si pero si el software no lo aprovecha al 100% no va a servir de nada

7- A la hora de elegir el microprocesador de nuestro ordenador, ¿En qué nos tenemos que fijar? ¿Qué micro elegirías para ordenadores de una oficina como la de administración de nuestro instituto? ¿Y para una empresa en la que se dedican al diseño de videojuegos? ¿Y para tu casa?. Contesta con un ejemplo de Intel y otro de AMD.

- En el modelo,tipo de zocalo,en los nucleos...

- Celeron porque solo lo vamos a utilizar para la ofirmatica

- Pentium 4 porque es mas potente

- Pentium 4 porque son mejores para jugar

- Intel Pentium D y Athlon 64 x2

8- Algunos micros son "mobile", ¿Cuando le ponemos a un micro este "apellido" qué significado tiene?. Busca y enlaza en tu blog un micro "mobile"

- Son procesadores muy pequeños diseñados para equipos de dispositivos móviles de Internet que contienen Wifi.

http://www.movilmobile.com/

9- Hemos hablado del puente norte y puente sur. Se trata de una arquitectura de doble bus ¿Qué significa ésto?.

- Es un sistema que reparte los datos en 2 bus que lleva la información entre el microprocesador,la memoria ram,el puerto grafico AGP y las comunicaciones con el puente sur

10- Frente a la arquitectura de doble bus, Intel ha inventado una nueva que se denomina QPI, ¿En qué consiste?. ¿Qué micros actuales se basan en esta arquitectura?. Busca y enlaza en tu blog algún ejemplo de estos procesadores.

- Es la arquitectura que junto con el procesador controla la memoria y la tarjeta gráfica del ordenador

- Intel Core i7, Intel Core i7-920

http://www.intel.com/cd/products/services/emea/spa/processors/corei7/overview/406039.htm

Juegos de Guerra

1. David tiene la capacidad de acceder al ordenador del colegio. Esto es debido a un problema de seguridad informática. Explica como lo hace ¿Cuál crees que es el problema de seguridad?

- Mirando la contraseña

- Que no tienen la contraseña bien escondida

2. ¿Qué hace una vez que accede al ordenador del colegio? ¿Crees que es esto un delito?

- Cambiar las notas

- Si

3. ¿Con qué fin accede David al ordenador de Comando Aeroespacial Norteamericano de la Defensa (NORAD)?

- De jugar a la guerra

4. ¿qué es una puerta trasera en informática? ¿Cuál es la puerta trasera del ordenador de defensa? ¿Cómo lo averigua?

- Es un codigo de programación para acceder o escapar de un problema en caso de emergencia

- La contraseña que era el nombre de su hijo

- En periodicos que lo averigua la chica

5. ¿Cómo se denomina a las personas que acceden a otros sistemas informáticas sin permiso de sus dueños a través de una puerta trasera?

- Hacker

6. ¿Crees que existe o podrá existir un ordenador como Joshua? Razona tu respuesta. ¿Ves algún peligro en que exista?

- Si porque ayuda en las bases de guerra

- Si

7. ¿Sabes lo que fue la guerra fría?. Si no lo sabes, busca información en Internet y contesta.

- Es una guerra que hubo en el s.XX , desde 1945 hasta el fin de la URSS y la caida del comunismo entre 1981/91 liderado por la Union Sovietica

8. El sistema que utiliza David para conectar con otros ordenadores es obsoleto, se denominaba BBS, Averigua en Internet que es y como funciona una Bulletin Board System o BBS.

- Es un software para redes de computadoras que permite a los usuarios conectarse al sistema (a través de internet o a través de una línea telefónica) y utilizando un programa terminal (o telnet si es a través de internet), realizar funciones tales como descargar software y datos, leer noticias, intercambiar mensajes con otros usuarios, disfrutar de juegos en línea, leer los boletines, etc.

9. Explica porqué dice Joshua al final de la película la siguiente frase "Extraño juego. La única manera de ganar es no jugando. "

- Porque ninguno gana

REDACCIÓN:

Argumento de la película.

Era un chico que era un friki y se metía en el ordenador del colegio para cambiar las notas y si metió en una pagina para jugar y encontró un juego de guerra y no podía acceder al juego estuvo hablando con otros frikis para decirle que como podía entrar y le dijeron que por la puerta trasera. Estuvo mirando periódicos para encontrar la contraseña y la chica la encontró.Entro a la maquina y empezó a jugar a la guerra con el.El creía que era un juego de simulación.

Luego se dio cuenta En las noticias de que había desafió a la maquina a una guerra que podía haber llevado a la 3 guerra mundial

• Que te ha parecido en general.

BIEN

• Que parte te ha gustado más.

Cuando se escapa

• Que cambios informáticos se han producido desde que se hizo la película hasta ahora.

Que hay mas seguridad

• Qué es real y qué es ficción.

Redes I

1- ¿Qué es una red informática?. Enumera 5 recursos que se puedan compartir en una red informática.

-Es un conjunto de ordenadores y dispositivos conectados para compartir información y recursos.

- Juegos,datos,impresora,wifi y documentos.

2- ¿Cuáles son los elementos principales en un sistema de comunicación?.

Pon un ejemplo de la vida real que no esté relacionado con los ordenadores.

-Emisor,codificador,linea,decodificador y receptor

-Yo hablo con uno

3- Referente a la informática, ¿quién hace el papel de emisor y receptor?

¿Cuál es el medio de comunicación? ¿Qué son los interfaces?¿Qué son los protocolo?

- Los ordenadores

-El cable o wifi

-Son las tarjetas

-Es el lenguaje que tienen que utilizar para que la transmisión sea satisfactoria

4- Di qué son las redes LAN, MAN, WAN y PAN y pon un ejemplo concreto.

-Lan: Es una red que solo abarca en un edificio.oficina

-Man: Es una red que vale para toda una ciudad.campus

-Wan: Son grandes redes que se conectan en distintas ciudades y paises.la red de una empresa en varios paises

-Pan:Son redes personales

5- ¿Qué es una Intranet? ¿Y una extranet?

- Son las redes de empresas privadas cuan utilizan las redes publicas osea Internet

- Es una red privada que utiliza protocolos de Internet

6- ¿De qué dos formas podemos tener conectada una red?

- Por cable y inalambrico

7- ¿Qué es un servidor?

- Es el ordenador principal mas importante.No en todas las redes hay un servidor

8- ¿Qué son las redes punto a punto?

-Son redes entre iguales donde todos son clientes y servidores

9- La red de nuestra clase, ¿Es una red punto a punto?. Justifica la respuesta

- Si porque hay menos de 10 usuarios

10- ¿Qué es la topología de una red?.

- Es la difente forma de conectar los ordenadores

11. ¿Cuál es la topología que tenemos en clase?

- Estrella

El Microprocesador

• Marca y modelo:Cada marca saca un modelo de procesador y los precios pueden variar

• Frecuencia de reloj:La frecuencia de reloj es la velocidad en ciclos por segundo (medidas en hercios) con que una computadora realiza las operaciones más básicas

• Caché nivel 1: Es una memoria que se encuentra integrada directamente al procesador.Es muy rapida

• Caché nivel 2:Se encuentra ubicada en la placa base junto al procesador.Es un intermediario entre el procesador con su cache interna y la ram

• Comandos: Son las ordenes que le da el usuario al procesador

• Frecuencia de bus:Es un conjunto de conexiones físicas que pueden compartirse con varios ordenadores.

• Consumo energético máximo:Es el coste de energía que gasta

• Voltaje de núcleo:Es la energia que le dan al procesador

• Socket o zócalo de CPU:Esta en la placa base y es la ranura donde se conecta el procesador

AMD Athlon II X4 600e

Socket

AM3

Voltaje del núcleo

0,85 voltios - 1,42 voltios

Consumo energético máx. 45 vatios

Caché nivel 1

4x 128 KB

Frecuencia de reloj

4x 2200 MHz

Número de Núcleos	Portátil o sobremesa	Intel	AMD
1Pentium 2	sobremesa	si	no
2
3
4
8